domingo, 25 de octubre de 2015

COMENZAMOS EL TRABAJO EN GRUPO

Comenzamos a trabajar en grupo, un gran reto pero con muchas ganas de trabajar lo vamos superando... En estas fotos nos veis en un primer contacto con el periódico , conociendo sus partes y empezando con el uso del diccionario , ya que es importante conocer el significado de lo que aparece escrito.

miércoles, 14 de octubre de 2015

PERIODISTAS DE PROFESIÓN...

Queridas familias:
       Durante los próximos meses vamos a aprender muchas cosas sobre el mundo de la prensa y la televisión.

       Nuestro proyecto se titulará: “Periodista de profesión” .

     Este proyecto tiene el propósito de que los alumnos se acerquen de forma vivencial al trabajo de los medios de comunicación y del periodismo para contribuir a su educación y al desarrollo de su pensamiento crítico. Debemos destacar que es de primordial importancia el fomentar en los alumnos el pensamiento crítico que poseen y ampliarles la visión de las noticias que reciben cada día.

      Con este proyecto, los niños lograrán plantarse frente al mundo y ser capaz de discernir que es lo que está leyendo y hacer sus propios juicios de valor. 
 
     En este tiempo, trabajaremos la lengua escrita mientras realizamos un periódico digital en diversos grupos en la clase y la lengua oral finalizando con la grabación de un telediario. Todas estas actividades se realizarán usando las nuevas tecnologías: tablets, ordenadores y teléfonos móviles, sin olvidar nuestro libro y libreta, puesto que tenemos que seguir intentado mejorar nuestra escritura, ya que ese es un aspecto muy importante este curso.

       Será el momento justo en el que ellos podrán contar al resto del mundo que es lo que está pasando en este momento y lo harán en su estilo, respetando la libre expresión propia de los periodista


        Para la realización de algunas actividades necesitaremos la ayuda de algunos familiares. Os agradecería que me dijerais quiénes estáis interesado en poder participar llegado el momento. ( No hay compromiso ninguno ya que sé que hay padres y madres que por su horario no pueden…).



        Por último, os pido vuestra colaboración para que si es posible los alumnos traigan a clase periódicos y algunas revistas para formar nuestro rincón de los Periodistas.



 Gracias por vuestra colaboración.

Nuestros comienzos en el trabajo colaborativo

Aunque la colocación de la clase no es la más ideal , poco a poco todo se andará. Hoy os pongo algunas fotos para que veáis que bien nos los pasamos en clase y lo guapísimos que son....

lunes, 14 de septiembre de 2015

NO ME HE PODIDO RESISTIR... ME ENCANTA!!!!



A mí me pasa igual...¡No me gusta terminar un libro!

IMPORTANCIA DEL FOMENTO DE LA LECTURA.




El objetivo principal que pretendemos conseguir este curso es el fomento de la lectura por parte de los alumnos.


 OBJETIVOS PROFESIONALES QUE ME MARCO:

  •  Que se reconozca la importancia que ejerce el hábito de la lectura en el desarrollo intelectual y afectivo. 
  •  Que se valore la lectura como una herramienta para mejorar la competencia y comunicaciones de los niños y de sus familias y el desarrollo del lenguaje.
  •  Reconocer la importancia que un contacto temprano y positivo con el libro, ligado al afecto y a la vida familiar, tiene en las ulteriores experiencias de aprendizaje del nulo en la escuela
  • Ser capaz de asesorar a las familias sobre como y que leer junto a los niños. 
  •  Disponer de ideas y estrategias para la incorporación del libro en los ámbitos donde el niño entra en contacto con el equipo docente. 
  •  Difundir la lectura. 
  •  Ayudar a los niños a descubrir el valor de la lectura. 
  •  Estimular la relación entre los niños y los libros. 
  •  Instalar la importancia de leer. 
  •  Ofrecer materiales bibliográficos diversos. 
 DECÁLOGO PARA PADRES.

 Para crear buenos/as lectores/as, ¿qué puedes hacer?
 Dar ejemplo, escucharles, compartir, proponer, no imponerles las lecturas, acompañarlos, respetar sus gustos, estimularlos y alentarlos.


DECÁLOGO PARA NIÑOS.

 Para ser un/a buen/a lector/a, ¿qué puedes hacer?
 Todos los días, resérvate un ratito para leer. Intenta que  te lean y te cuenten cuentos.
 Fíjate bien en cómo leen las personas mayores  y así aprenderás más, no te quedes con ninguna duda, pregunta siempre.
Pide consejo: a tus padres, tus profes, al bibliotecario, al librero…
 Si te apetece leer, lee.
Aprovecha cualquier ocasión para leer.

COMENZAMOS CON EL VIDEO DEL INCREIBLE NIÑO COME LIBROS




 Tras ver el video dialogaremos sobre la importancia de la lectura.




Oliver Jeffers - El increible niño comelibros